以生为本 以体育人 学校体育工作再续新篇章
时间:2025-01-23 预审:徐维 二审:汪全海 终审:侯东晓 来源:公共基础学院(创新创业学院) 阅读次数:

一直以来,学校认真学习贯彻习近平总书记关于体育的重要论述,坚持立德树人根本任务,践行健康第一的教育理念以学生为中心,将体育教育与德育、智育、美育相结合,大力推进素质教育,助力塑造全面发展的新时代大学生。

体育运动会精彩绽放

10 月17日-19日,为期三天的学校第四十五届体育运动会隆重上演。本届运动会扩大了运动会的参赛规模,增加了附属皖南康复医院、北京安定医院芜湖医院、国际学生代表队。开幕式首次在晚上开展大型文艺汇演,将运动元素与中华优秀传统文化深度结合,受到大江资讯和芜湖新闻综合广播等媒体的广泛报道。运动会上,师生们积极参与,参赛师生达1378人次,展现出了极高的热情和竞技水平。体育运动会为广大师生医护员工提供了展示自我的平台,培养了大家的竞争意识、团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。同时,运动会也增强了师生之间的凝聚力和向心力,促进了校园文化的建设,为学校高质量发展注入了新的活力。

运动会剪影

体育竞赛多项新突破

在安徽省第十五届高校组女子篮球比赛中,学校女子篮球队勇夺桂冠,并首次代表安徽省参加第26届中国大学生篮球二级联赛(全国总决赛),在全国系列篮球赛事中表现抢眼。在8月中旬安徽省学生体育联赛大学生乒乓球比赛中,我校代表队通过精彩的扣杀和默契的配合,最终获得乒乓球女双银牌。在2024年安徽省学生体育联赛大学生网球比赛中,网球运动员经过十多天的奋力拼搏,取得网球混双银牌。在第19届中国大学生跆拳道锦标赛(北方赛区)中,甲组竞技女子组-46kg,经过全力拼搏、斗智斗勇,最终取得跆拳道个人全国赛冠军。在首届安徽省高等院校健身气功比赛中,我校队员超水平发挥,获得集体项目易筋经第二名、六字诀第三名,个人项目易筋经第二名的优异成绩,实现了历史性突破。通过体育竞赛促进了学生全面发展,弘扬了体育精神。

体育竞赛现场

体育课程教学俱乐部制改革持续深化

学校深入推进体教融合,17个体育俱乐部和10个体育类社团互促互进,涵盖了几乎所有的常见运动项目,并初步具备一些特色项目,如太极拳、健身气功等。同时结合体质健康测试,继续在大学一年级开设体势能俱乐部。学校全年共开展50余项运动技能系列活动和60余次社团体育活动,学生参与率达100%。我校报送的《坚持“差异化”,探索“全学段”,全方位改革公共体育教育评价》获安徽省教育厅2023年度全省教育评价改革优秀案例。

“差异化”“全学段”授课现场

体质健康测试成绩良好

学校一直重视学生的体质健康状况,通过体质健康测试及时掌握学生的身体素质情况。2024 年,学生体质健康达标率达96.07%,优良率达32.56%。根据监测数据显示,每天运动一小时的学生比例提升至 80%,学生体育锻炼的意识逐年增强。同时,体质健康测试也为我校体育教学和学生健康管理提供科学依据,通过对测试结果分析,学校可以有针对性地调整教学内容和方法,提高体育教学的实效性,促进学生体质健康水平的提升,为培养全面发展的高素质人才奠定基础。

学科专业建设迈出新步伐

学校1名体育教师获得安徽师范大学硕士生导师资格,开创了我校体育学科研究生带教的先河,也为体育教师提供了更高层次的学术交流平台。为拓展体育学科的学术领域和实践应用,学校积极申报运动康复专业。此外,去年成功引进1名博士研究生,体育教研室教师共发表一类高水平论文8篇。

硕导资格认证

在未来的体育工作中,学校将聚焦高水平大学建设目标,坚持健康第一的理念,持续加强体育教学和课外体育活动的组织与管理,积极加强与校外单位的交流与合作,努力提升学生的身体素质和运动技能水平,不断扩大学校的体育影响力。(马振/文、摄)

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